SUBIECTUL AL II-LEA
A. Asociați noțiunile din cele trei coloane, de exemplu a-5-A:
(40 de puncte)
(10
2)
В
e)
ei
A
a. hematia
b. vene cave
c. atriu stâng
d. vase lemnoase
e artera pulmonară
1. rădăcină, tulpină, frunze
2. circulația mică
3. circulația mare
4. inimă
5. element figurat din sânge
C
A. duce sânge la plămâni
B. primeşte sânge cu oxigen de la plămâni
C. transportă seva brută
D. conține hemoglobină
E. se varsă în atriul drept
7
B. în imaginea alăturată pot fi observate componente ale
sistemului cardio-vascular. Identifică-le, pe caiet, pe cele
marcate și numește încă un component al sângelui care
nu apare în imagine.
(10 puncte)
C. În imagine sunt reprezentate elementele figurate ale sângelui. Identifică, pe caiet, structurile notate
de la 1 la 3, completându-le denumirea în tabel. Asociază cifrele cu literele corespunzătoare rolului
îndeplinit, după modelul dat.
(10 puncte)
1. ...
A
2.B
B
Rol în coagularea sângelui
Implicată în apărarea organismului
Transportă gaze respiratorii
3. ...
C
-3
D. Problemă:
(10 puncte)
Calculează cantitatea de substanțe organice din sângele unui copil care cântărește 40 de kg, știind că
sângele reprezintă 7% din masa corpului, plasma 60 % din volumul de sânge iar substanțele organice, 9
% din plasmă.
SUBIECTUL AL II-LEA
(20 de puncte)
Realizează un text de maximum 10 rânduri, intitulat ,,Circulația la plante şi animale".
Pentru aceasta: precizează ce lichide circulă în organismele vegetale şi animale; numește structurile
prin care se realizează circulația și evidenţiază rolul acestei funcţii în viaţa organismelor.
Total (I, II, III) = 90 de puncte
Din oficiu = 10 puncte
Total = 100 de puncte
85

ȘI ĂSTA DACĂ SE POATE REPEDE!!!​