Exerciții

1.Subliniază verbele din lista de mai jos:

trec, pantofi, păstor, se petrece, acţiune, grădină, emană, stăpână, plouă, coace, cuptor, udă, pleacă,

lung, secetos, repede, aduce, tună, formează, ceas, cuprinde, alunecă, panou, vine, adulmecă, nimereşte,

îndoaie, careu, scrie, încearcă, rană, a răni

2.Scrie verbele la persoana şi numărul indicate:

a coborî : pers. I, nr. singular : __________________

a lumina : pers. a III-a, nr. singular : _________________

a scrie : pers. a II-a, nr. plural : ________________

a colinda: pers. a III-a, nr. plural : _______________

3.Taie forma incorectă a verbelor din propoziţiile de mai jos:

Păsările zbor / zboară la mare altitudine.

Eu zbor / zboară cu avionul.

Râul curge / curg lin la vale.

Apele Oltului curge / curg în Dunăre.

Albinele culeg / culege polenul florilor.

Bunica culeg / culege mere din livadă.

Picăturile limpezi cade / cad pe pământ.

Zăpada acoperea / acopereau munţii.

4.Pune verbele din paranteze la forma potrivită:

Clopoţelul (a suna)...........................

Copiii (a ieşit) ........................ veseli, în pauză.

Ileana (a repeta) ................... poezia. Nu (a avea) .................... suficient timp acasă: (a merge)..............

la ora de pian, (a ajuta) .....................la pregătirea mesei şi (a scrie) ..................... temele.

Maria o (a îndemna) .........................:

-Ileana (a veni)..................... cu noi! Vom (a juca)................... „Vulpea şi iepuraşii.”

-Nu(a putea) ..................., Ileana! Nu(a şti) ....................... bine ultimele versuri.

5.Analizează verbele, precizând persoana şi numărul:

De câteva zile, Negruţa miorlăie şi nu mănâncă.

- Vrei lăptic? o întreabă bunica. Pisica întoarce boticul.

- În noaptea asta, n-am dormit de scâncetele ei, spune Dan.

- O ducem la veterinar! hotărăşte mama. PLS REPEDE CU DIACRITICE​