13 Menţionează principiul interactiunii în comunicare evidenţiat în replica ,,Dumneata ai auzit ceva?". 14 Explică semnificaţia locuțiunii a dat fuga și precizează cu ce rol este utilizată de Petrică. 15 Precizează modul de formare a cuvintelor: Valea-Mare, dumneata, păstoras, neaşteptat, brădui. 16 Găsește intruşii în seria următoare: brad, branişte, brădet, brădui, brâncă. 17 Construieste câte un enunt cu paronimele brad/bard. b 18 Transcrie, din text, două cuvinte care ilustrează vari- ația regională a limbii. 19 Selectează forma accentuată corect: botniţă/botniţă, matriță/matrită, senil/senil.
20 Precizează tipul fiecărei propoziții din enuntul dat, menționează ce raport există între acestea şi valoarea morfologică a cuvântului marcat. ,,A ieşit din râpă şi a sărit peste Joiana noastră."
21 Redactează, în 50 - 100 de cuvinte, o recenzie a unei cărţi sau o prezentare a unui film în care per- sonajele sunt animale. 43​